Os nossos espaços vivem para além das paredes

Na OSMOPE, acreditamos que aprender não acontece apenas dentro de portas. A escola não é um resort educativo, fechado sobre si mesma, mas parte integrante de um todo, um ponto de partida para a descoberta.
Usamos a cidade como extensão das salas: os parques, os jardins, as praças e as ruas da proximidade são também espaços de descoberta e de relação.

Acreditamos que o espaço público é um território vivo, cheio de possibilidades para aprender e crescer. Nele, as crianças observam, experimentam, intervêm e constroem — desenvolvendo um sentido de pertença e responsabilidade pelo mundo que habitam.

Mais do que adaptar o espaço à escola, procuramos que a escola se adapte ao espaço — abrindo-se à comunidade, fazendo parte dela, e cultivando a curiosidade de quem aprende com o que está à sua volta.

Cada sala tem abertura para um espaço exterior, assim como o refeitório.